La revista Total Quality Management & Business Excellence ha publicado el artículo: “A psychometric data science approach to study latent variables: a case of class quality and student satisfaction”, eprint published online: 02 Nov 2021.
La ciencia de datos se soporta principalmente en el paradigma “data-driven approach”. Por el contrario, la investigación en ciencias sociales aborda con frecuencia variables latentes, cuyo estudio se soporta en su mayoría por el enfoque deductivo bajo el paradigma “theory-driven approach”. Ambas áreas tienen amplio desarrollo, pero su combinación no está madura. Este trabajo desarrolla un marco metodológico de nueve pasos, el cual guía el despliegue de proyectos de ciencia de datos desde una perspectiva psicométrica, centrados en el abordaje de variables latentes…